"Cuando cambias la forma en que miras las cosas,
las cosas que miras cambian."
(Wayne Dyer)
Dificultades en las Actividades de la Vida Diaria
- Alimentación.
- Aseo e higiene en el inhodoro.
- Vestido.
- Movilidad funcional.
- Higiene y arreglo personal.
- Descanso y sueño.
- Ocio y tiempo libre.
- Participación social.
Alteraciones en la comunicación
- Dificultades en la adquisición y desarrollo del lenguaje: Inicio tardío, dificultad fonética o fonológica, pragmática del lenguaje.
- Escasa intención comunicativa.
- SAAC: Selección y entrenamiento.
Dificultades en el aprendizaje
Abordamos los procesos cognitivos que impactan en la adquisición de nuevos conceptos y contenidos relacionados con el aprendizaje académico.
Dificultades en el entorno escolar
- Habilidades motoras finas: Agarre del lápiz, cortar con tijeras,etc.
- Escritura.
- Problemas en el comedor.
- Adaptación de herramientas.
- Adaptación de espacios dentro del entorno escolar.
Desórdenes en el procesamiento sensorial
- Dificultad para aprender nuevas tareas motrices.
- Nivel de actividad alto o bajo.
- Alteración a nivel motor: dificultades para la planificación del movimiento, alteración de la coordinación motora.
- Desórdenes en la modulación: le molestan los ruidos, no le gusta que le toquen, le molesta la ropa.
- Procesamiento vestibulo-visual: lectura, atrape de pelotas.
- Dificultades de equilibrio.
Diagnósticos específicos
- Trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad.
- Trastorno generalizado del desarrollo.
- Trastorno espectro autista.
- Parálisis cerebral Infantil.
- DCA.
- Anomalías cromosómicas: S. de Down, S. Angelman, S. Cornelia Lange, etc.
Gestión emocional
- Está desmotivado.
- Evita actividades que puedan suponerle una dificultad.
- Baja autoestima.
- Gestión de las emociones: rabietas, agresividad, baja tolerancia de la frustración.
- Alteraciones del comportamiento.